Чудо-Юдо Кит

Характеристика слова - Учимся жонглировать словами

(7 )

Задание "Характеристика слова - Учимся жонглировать словами" учит ребенка называть слова, соответствующие заданной характеристике. Для этого необходимо иметь не только словарный запас, но и умение объединять слова в группы или категории.

Как проводить занятие "Характеристика слова - Учимся жонглировать словами":

Занятие по чтению "Характеристика слова - Учимся жонглировать словами" разделяется на два задания, которые нужно проходить в порядке очередности.

Задание 1. Сейчас мы с тобой будем играть в игру, в которой надо вспомнить как можно больше слов. Если хочешь выиграть, позови на помощь все знакомые тебе слова. Это очень просто: стоит тебе назвать слово, и оно тут как тут.

Примечание для родителей к заданию 1 "Характеристика слова - Учимся жонглировать словами"

Пусть ребенок назовет как можно больше слов, входящих в некую группу (овощи, фрукты, деревья, цветы, игрушки, инструменты, мебель...). Превратите упражнение в соревнование: кто больше?

Задание 2. Сейчас я буду называть тебе слова, а ты рассказывай, что этот предмет может делать.

Метель - метет, а гром … …  Дождь -   … …, а солнце … …

Ветер - … … …    , а снег - … …

Примечание для родителей к заданию 2 "Учимся жонглировать словами"

Побуждайте ребенка подбирать в каждом случае как можно больше слов, обозначающих действие. Например, солнце не только светит, но и греет, и слепит, и сушит, и ласкает; дождь - идет, шумит, льется, мочит, увлажняет. Видоизмените эту игру: Кто летает, Кто плавает, Кто поет? и т. п.

Стилистическая характеристика слова определяется тем, как оно воспринимается говорящими: как закрепленное за определенным функциональным стилем или как уместное в любом стиле, общеупотребительное.

Многие слова не только называют понятия, но и отражают отношение к ним говорящего. Например, восхищаясь красотой белого цветка, можно назвать его белоснежным, белехоньким, лилейным. Эти прилагательные эмоционально окрашены: заключенная в них положительная оценка отличает их от стилистически нейтрального слова белый. Эмоциональная окраска слова может выразить и отрицательную оценку называемого понятия (белобрысый) . Поэтому эмоциональную лексику называют оценочной (эмоционально-оценочной) . Однако следует заметить, что понятия эмоциональные слова (например, междометия) не содержат оценки; в то же время слова, в которых оценка составляет само их лексическое значение (причем оценка не эмоциональная, а интеллектуальная) , не относятся к эмоциональной лексике (плохой, хороший, гнев, радость, любить, одобрять).

Прочитано 11243 раз

Похожие материалы:

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить

Рекомендованные материалы

  • Прописи для малышей. Печатные буквы
    Прописи для малышей. Печатные буквы Здесь вы можете скачать прописи для малышей - Печатные буквы. Эти прописи предназначены для детей, которые еще плохо знают буквы (или вообще не знают). При обведении печатных букв ребенок запоминает…
    Прочитано 102208 раз Подробнее ...
  • Развитие логического мышления - Фабрика роботов
    Развитие логического мышления - Фабрика роботов Упражнение на развитие логического мышления "Фабрика роботов" - это необычное задание, которое стимулирует логическое мышление ребенка и требует большой концентрации внимания.
    Прочитано 10709 раз Подробнее ...
  • "Найди 10 отличий" - Веселые картинки
    "Найди 10 отличий" - Веселые картинки "Найди 10 отличий" - Веселые картинки помогут вам научить ребенка анализировать, сравнивать, запоминать и выделять главное - эти качества отлично влияют на развитие логического мышления, внимания, памяти, а также воображения…
    Прочитано 22839 раз Подробнее ...
  • Задание "Определи порядковый счет дракончика"
    Задание "Определи порядковый счет дракончика" Задание "Определи порядковый счет дракончика" сделает обучение вашего малыша счету более легким и веселым, а также помогут вам максимально эффективно подготовить его к школе. Дайте ребенку возможность самостоятельно определить порядковый…
    Прочитано 6431 раз Подробнее ...
  • Как нарисовать компьютер
    Как нарисовать компьютер В этом уроке вы научитесь рисовать компьютер поэтапно.
    Прочитано 6410 раз Подробнее ...
  • Решите кроссворд "Узнай зашифрованное слово"
    Решите кроссворд "Узнай зашифрованное слово" Для того, чтобы узнать зашифрованные слова, необходимо правильно решить кроссворды, вписывая ответы по-вертикали. После того, как ответы будут на своих местах, прочитай слово, расположенное в оранжевых квадратиках по-горизонтали. В первом…
    Прочитано 9525 раз Подробнее ...
  • Флеш игра "Принцессы Дисней. Спрятанные сокровища"
    Флеш игра "Принцессы Дисней. Спрятанные сокровища" Флеш игра для детей "Принцессы Дисней. Спрятанные сокровища" несомненно понравится всем девчонкам. В этой игре ты - прекрасная принцесса-фея и у тебя есть волшебная палочка. Кликай волшебной палочкой по плиткам,…
    Прочитано 6059 раз Подробнее ...
  • Упражнение "Собери кубик с умом"
    Упражнение "Собери кубик с умом" Упражнение "Собери кубик с умом" - это еще одно творческо-интеллектуальное занятие для детей, в котором необходимо собрать и склеить кубик по определенному образцу.
    Прочитано 10321 раз Подробнее ...
  • Зачем растениям листья?
    Зачем растениям листья? Растениям, как и всем остальным живым организмам, необходимо дышать и питаться. Для этой цели и существуют зеленые листья. С помощью них растения дышат, поглощая кислород из воздуха и в обмен…
    Прочитано 8212 раз Подробнее ...
  • Логические задачи для детей "Горячо - Холодно"
    Логические задачи для детей "Горячо - Холодно" Логические задачи для детей "Горячо - Холодно" необходимы каждому ребенку, ведь умение мыслить и наблюдать нужно развивать у малыша с раннего детства. Попросите ребенка привести свои примеры, когда холодно, когда…
    Прочитано 16498 раз Подробнее ...